Беда с восприятием на­шими детьми сегодня классической или просто серьезной литературы и музыки в том, что они не привыкли к духовному труду..


Еще больше им нравится,
Куда же можно сдвинуться

И это — во-вторых..


Есть точка зрения, что можно,
Может быть, это спорная позиция

Знаете, какие аргу­менты очень часто приводят старшеклассники, оценивая поэзию или прозу, живопись или музыку?..
«Легко читает­ся», «все понятно»..


Но зато ориентир, обретенный
Поэтому ваш воспитанный на